Me corta o coração quando um jornalista, escritor ou qualquer outra pessoa cujo trabalho atinge milhares de outras pessoas publica informações equivocadas a respeito do assunto surdos e surdez. É tanta generalização que não sei nem por onde começar. Em primeiro lugar, a parte mais desgastante (e isso é por preguiça de pesquisar o assunto) é ter que ler as seguintes bobagens:
- todo surdo é mudo
- todo surdo se comunica através de LIBRAS
- a lingua de sinais é a língua do surdo
- crianças surdas devem estudar em escolas especiais para surdos
- todo surdo precisa de intérprete
- acessibilidade para surdos é a janelinha com o intérprete na TV
- quem nasce surdo vai continuar surdo até o fim da vida
- todo surdo faz parte da ‘comunidade surda’
Pelo amor de Deus, gente!! Afirmar esse tipo de coisa é um absurdo, em pleno ano de 2011. Vamos esclarecer, então?
Eu sou surda. Eu NÃO me comunico através de Libras. Eu falo. Eu escuto muito bem com aparelhos auditivos. Nunca estudei em escola especial. Não preciso de intérprete. Acessibilidade pra mim tem a ver com legendas nos programas de TV, avisos luminosos em certos locais, atendimento via chat, SMS e coisas assim – aquela janelinha de Libras na TV e chinês pra mim são a mesma coisa. Não faço e nem quero fazer parte de nenhuma ‘comunidade surda‘.
Dá até vontade de perguntar: “entendeu ou quer que eu desenhe??”
Existem surdos sinalizados (estes sim podem se enquadrar nas informações descritas lá em cima no início do post) e surdos oralizados. Surdos oralizados usam aparelhos auditivos ou implantes cocleares (ou não usam nenhum dos dois, inclusive) e são experts em leitura labial. Surdos oralizados falam como qualquer pessoa ‘normal’ (ou melhor, ouvinte). Alguns surdos oralizados também conhecem a Libras e se comunicam com seus amigos/colegas/parentes que são sinalizados através dela – e são considerados bilíngues. Surdos oralizados são pessoas independentes, dominam o português falado e escrito e não necessitam de uma terceira pessoa envolvida na sua comunicação (um intérprete). Surdos oralizados NÃO vivem em função da surdez e NÃO vivem presos a um grupo pequeno de pessoas (a chamada “comunidade surda”).
A sensação que eu tenho quando leio qualquer notícia sobre surdos/surdez que envolva também a Libras é de que a pessoa que escreveu sentiu pena. “Ai, coitadinhos“. Raríssimos são os jornalistas/escritores IMPARCIAIS quando se trata desse assunto. Se existem dois tipos de surdos e os mais variados graus de surdez, vamos esclarecer isso, pôxa! Hoje em dia, ser surdo não significa viver no silêncio – os aparelhos auditivos de última geração e os implantes cocleares estão aí para provar!!
Agora, me digam:
- Onde está o futuro e as perspectivas profissionais de alguém que não domina a língua do país no qual vive – e não estou falando do português falado, mas sim do português escrito??
- Porque o governo não investe dinheiro em uma educação intensiva e de qualidade direcionada a surdos sinalizados para que eles dominem TAMBÉM o português escrito e não sejam eternamente dependentes de alguém??
- Como alguém pode achar que um pai ou uma mãe que querem dar ao seu filho surdo a opção de ouvir estão aniquilando a criança?
- Como alguém pode julgar os pais que querem que seu filho surdo conviva com todos os tipos de crianças e não viva em função de uma deficiência?
A propósito: essa ladainha e essa lavagem cerebral toda só acontecem em função da militância incessante da ‘comunidade surda’ e seus simpatizantes para que as pessoas acreditem que todas as informações erradas são certas. Para que o mundo não saiba da existência dos surdos ORALIZADOS. Para que o mundo continue acreditando que não há alternativa ao silêncio. Existe diversidade dentro da surdez, por mais que esse grupo queira fingir que não.
Ou alguém já viu um deficiente visual dizer que um deficiente visual que usa óculos ou faz uma cirurgia para recuperar a visão está se submentendo ao mundo dos que enxergam? Ah, me poupe, vai!
Eu admiro muito os surdos bilíngues. E não consigo ver vantagem alguma em se comunicar somente através de Libras e sequer dominar o português escrito. Na verdade, penso que isso é o mesmo que viver trancado dentro de uma bolha. E eu quero o mundo!!!
PS: antes de publicar seja lá o que for sobre surdos e surdez, PESQUISE!!! Se informe, e não publique bobagens.
PS.2: para saber tudo sobre Implante Coclear, leia o Desculpe, Não Ouvi!
E por último, às pessoas que têm vindo aqui me atacar e mandar emails com desaforos, leiam o post. E aceitem o fato de que
Gostei demais, você está descrevendo o que a gente sente (nós surdos usuários da língua portuguesa) quando vê informação equivocada, tipo todo surdo é mudo e língua de sinais é a língua de todos os surdos!
Adoro meus aparelhos auditivos que me devolvem qualidade de vida e adoro viver nesse amplo mundo, não em comunidades fechadas.
Então é importande dizer que libras não que dizer acessibilidade para todo surdo,ao contrário, somos uma maioria que usamos implantes, aparelhos auditivos e que nos comunicamos em português.
Por isso é que fizemos nosso blog ser SULP – Surdos Usuários da Língua Portuguesa (entendam bem: não usuários de libras).
Então precisamos avisos escritos em locais públicos, atendimento escrito nos sites de empresas prestadoras de serviço, cinema, tv e teatro legendados e o máximo do luxo: sonorização especial para aparelhos auditivos e implantes vulgo Hearing Loop!.
E esqueci, nas faculdades (e outras escolas também) o uso de estenografia, criando texto da fala dos professores para os alunos surdos é também uma necessidade.
Necessidade extrema! Um absurdo não ter!
Pra começar, essa escrita não é de pessoas surdas, pode ser de alguem com leve deficiência auditiva. Surdo, mesmo muito bem oralizado, e escolarizado tem muita dificuldade de escrever portugûes. Portanto, querida, não queira passar inverdades. Se você tem preconceito, não se aceita como surda, ou não é surda, não atrapalhe.
Tenho muitas pesquisas de campo e a realidade não é o que você afirma.
Minha cara, eu sou tão surda quanto qualquer um.
Se tiro meus AASI nao escuto nada.
Só porque nao uso LIBRAS e uso AASI sou MENOS surda que alguém?
Voce deveria rever esse conceito.
Não, meu anjo, vc não é tão surda quanto qualquer um, mesmo porque está indo contra suas próprias palavras: diversidade. Vc. é surda sim, mas não profunda. Vc. é surda sim, mas ouve com aparelhos, ao contrário da grande maioria dos surdos do país!!! Me desculpe, mas é melhor vc. REALMENTE pesquisar antes de sair falando bobagens como esta que vc. falou ai.
Lamento que voce diga isso, Fatima.
Sem meus aparelhos auditivos eu nao escuto praticamente NADA.
Não sou surda dentro da TUA definição do que é ser surdo, que é = ser usuário de LIBRAS.
Abraço.
Vc é tão surda quanto qualquer brasileiro, isto é, defende tuas idéias, quer que elas sejam aceitas, mas não respeita as idéias dos outros. E quem falou pra vc. que a minha definição de surdo é usuário de Libras? Vc tira conclusões precipitadas, garota. Ninguém é obrigada a aceitar as TUAS idéias, e nem vc é obrigada a aceitar a idéia do outros, mas respeito é bom e todo mundo gosta. Agora, não venha tentar fazer os outros “engolirem” a sua idéia na marra, pq não funciona assim. Como já foi dito, cada caso é um caso e as realidades de cada pessoa são bem diferentes umas das outras! Então, não generalize.
Paula, você é impecável na explicação! O mundo precisa saber que surdos oralizados existem, que não existe um modelo único da surdez, que surdez não é sinônimo de LIBRAS, que existe AASI e IC pra contribuir na oralização via auditiva, que português escrito é possível pra um deficiente auditivo!!
Obrigda pela citação do DNO! Besu
AMEN!!
Sou portuguesa, surda oralizada (era ouvinte até há 6 anos atrás) e constato que esses problemas existem em muitos países. Obrigada pelo texto e desculpe, mas tenho mesmo de partilhar – água mole em pedra dura…
Inês
Olá Inês!
Finalmente encontrei alguém português com o mesmo “problema” que eu. Já pesquisei muito, mas em Portugal não consigo encontrar nada parecido com este blog.
Gostava de trocar ideias de como funciona o mundo dos surdos oralizados em Portugal.
O meu email é paula.rachado@gmail.com, caso queira trocar algumas ideias comigo é só comunicar.
Beijinhos
ACHEI ÓTIMA,SUA EXPLICAÇÃO E PONTO DE VISTA! SIM ,CONCORDO C VC EM “QUASE” TUDO! ENTENDO PERFEITAMENTE SUA INDIGNAÇÃO E SEI DA IGNORÂNCIA DA MAIORIA DAS PESSOA! c CONCORDO C VC,QDO FALAM :
- AH! ELE É SURDO-MUDO! ME DEIXA INDIGNADA TBM! MAS Q FALTA DE INFORMAÇÃO!!! LOGO PENSO,COMO O POVO É DESINFORMADO! TDOS OS ITENS Q CITOU TÃO Ñ ACHO CERTO!
APENAS DISCORDO TOTALMENTE QDO VC DIZ Q “A propósito: essa ladainha e essa lavagem cerebral toda só acontecem em função da militância incessante da ‘comunidade surda’ e seus simpatizantes para que as pessoas acreditem que todas as informações erradas são certas. Para que o mundo não saiba da existência dos surdos ORALIZADOS. Para que o mundo continue acreditando que não há alternativa ao silêncio. Existe diversidade dentro da surdez, por mais que esse grupo queira fingir que não.
VC DEV SE LEMBRAR Q ELES APENAS ESTÃO LUTANDO (ASSIM COMO VCS) PARA Q ENTENDAM O LADO DELES E AS NECESSIDADES DELES! ELES SABEM DA EXISTÊNCIA DE VCS E ACREDITE,RESPEITAM TBM.SÓ Ñ CONSEGUEM ENTENDER ESSE PONTO DE VISTA! VC TEM Q ENTENDER Q VIVERAM ESSE MUNDO DESDE PEQUENOS! Ñ SABEM O Q É SOM(ASSIM COMO VC) Ñ ENTENDEM A COMUNICAÇÃO COMO VC ENTENDE! A SUA ACESSIBILIDADE E DIFERENTE DAS DELES! AS SUA NECESSIDADES TBM SÃO DIFER~ENTE! SIM VCS TEM Q LUTAR E DIZER Q EXISTEM Q SÃO DIFERENTES! MAS DAI DIZER Q ELES FAZEM LAVAGEM CEREBRAL!!! ISSO TBM É PRECONCEITO1 PQ VCS Ñ TENTAM SE ACEITAR? PQ Ñ TENTAM ENXERGAR O PONTO DE VISTA DELES? É DIFÍCIL,É! E MUITO! E VICE VERSA TBM!
TENHO UM FILHO Q ESTUDA NUMA ESCOLA BILÍNGUE,ONDE TEM ACESSO(FELIZMENTE) A LINGA PORTUGUESA E A LIBRAS TBM! ONDE ESTUDAM CRIANÇAS OUVINTES E SURDAS,CRIANÇAS DA,IMPLANTADAS E C APARELHOS AUDITIVOS! CRIANÇAS C REALIDADES BEM DIFERENTES,MAS C OPORTUNIDADES MARAVILHOSAS DE CONVIVER C TODOS,DE SE COMUNICAR C OUVINTES E SURDOS PROFUNDOS! VIVO C MEU FILHO NO MEIO DESSES DOIS MUNDOS! SEI E MUITAS VEZES DISCORDO OU CONCORDO C PONTO DE VISTAS TÃO RADICAIS COMO OS DELES,ASSIM COMO O SEU TBM É!
SUAS PALAVRAS ME TOCARAM MUITO E ACHO VÁLIDO TODA SUA INDIGNAÇÃO COMA FALTA DE INFORMAÇÃO DAS PESSOAS E PRINCIPALMENTE DA MÍDIA Q ANDA DANDO INFORMAÇÕES EQUIVOCADAS!! NEM TDO MUNDO TEM CONHECIMENTO DAS DIFERENÇAS Q EXISTEM EM SE FALANDO DE SURDEZ!!! AINDA É UM ASSUNTO TABU! POR ISSO MESMO ACHO Q VC DEVE CONTINUARA NA SUA LUTA DE SE FAZER NOTAR E MOSTRAR AO MUNDO Q EXISTEM SIM,DIFERENÇAS. MAS LEMBRE-SE DE RESPEITAR ELES!!! APENAS FAZEM O Q VC ESTÃO TENTANDO FAZER!!! LUTANDO P MOSTRAR O MUNDO Q EXISTEM E Q SÃO CAPAZES,APENAS PRECISAM DE OPORTUNIDADES!!! SE ACESSIBILIDADE P ELES É LIBRAS,SE SÓ CONSEGUEM SE COMUNICAR C ELA,PQ Ñ QUERER A COMUNIDADE SURDA??? ONDE SÃO COMPREENDIDOS E CONSEGUEM SE ENTENDER E FAZER C Q O MUNDO OS ENXERGUE!! VCS TEM Q LUTAR JUNTOS,CADA QUAL PELAS SUAS NECESSIDADES E ACIMA DE TUDO RESPEITO! CONHEÇO A COMUNIDADE SURDA E CONHEÇO MUITO BEM SURDOS ORALIZADOS! TBM ACHO ÓTIMO VC TER ESSA OPORTUNIDADE DE FALAR E CONSEGUIR SE COMUNICAR BEM C OS OUVINTES! SIM,MAS UMA OPORTUNIDADE VC TERÁ NA SUA VIDA,PQ INFELIZMENTE O MUNDO É PRECONCEITUOSO E DESINFORMADO!!! GOSTARIA MUITO Q MEU FILHO CHEGUE A ESSE GRAU DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Q VC TEM. MAS AS DIFICULDADES SÃO DIFERENTES DE SER HUMANO P SER HUMANO,Q AS OPORTUNIDADES TBM! AS INFORMAÇÕES Q VC FALA LÁ EM CIMA SÃO ERRADAS P VCS ORALIZADOS,MAS Ñ PARA ELES SURDOS SINALIZADOS! TENTE SE IMAGINAR NA SITUAÇÃO DELES!!!!
IMAGINA VIVER NUMA SOCIEDADE Q NEGA A EXISTÊNCIA DELES E DA LINGUA DELES! JÁ SE IMAGINOU NA SITUAÇÃO DE COMUNICAÇÃO DELES?? MUITOS SÃO SURDOS E FILHOS DE SURDOS! MUITOS C UMA SURDEZ TÃO PROFUNDA Q NEM TODO ESFORÇO DE ORALIZAÇÃO DO MUNDO Ñ SERIAM CAPAZ DE FAZE-LO SE FAZER ENTENDER OU ATE MESMO DE FALAR!! DIFERENÇAS MINHA CARA! EXISTEM E SIM E PRECISAM SER CONHECIDAS E RESPEITADAS!!! ESSAS “INFORMAÇÕES EQUIVOCADAS” Q VC FALA SÃO EQUIVOCADAS P VCS E INFELIZMENTE AS PESSOAS E A MÍDIA Ñ TEM CONHECIMENTO DA EXISTÊNCIA DE TANTOS SURDOS ORALIZADOS! ALGUNS CONSEGUEM SE ORALIZAR OUTROS Ñ! DEPENDE Ñ SÓ DE OPORTUNIDADE,MAS DE NATUREZA REAL P ISSO! EXISTEM MUITOS SURDOS Q MESMO C TDA OPORTUNIDADE DO MUNDO,NUNCA CONSEGUIRÃO FALAR DIREITO OU NADA!! CADA CASO É UM CASO!
O MEU CONSELHO PE VCS SE FAZEREM SER NOTADOS,MOSTREM AO MUNDO E ATRAVÉS DA MÍDIA OU DE SEUS CONHECIMENTOS Q VCS EXISTEM E SÃO CAPAZES,MAS Ñ DESDENHEM DAS NECESSIDADES DELES! SOU UMA MÃE OUVINTE E GOSTARIA MUITO Q MEU FILHO CONSEGUISSE SE COMUNICAR ATRAVÉS DA FALA,MAS INFELIZMENTE ELE TEM MAIS SUCESSO COM A LIBRAS.MAS DOU TODAS AS OPORTUNIDADES DE TER ACESSSO A TODOS OS MEIOS!! FUI OBRIGADA A FAZER LIBRAS P PODER ME COMUNICAR MELHOR C ELE E FELIZMENTE E TBM FAZ UMA ÓTIMA LEITURA LABIAL! MAS QDO SE DIZ RESPEITO A FALA,ELE POUCO FALA,PELAS DIFICULDADES Q TEM E PELO GRAU DA AUDIÇÃO! ISSO SEM FALAR NAS PESSOAS Q TÊM OUTROS TIPOS DE COMPROMETIMENTOS JUNTOS,O Q AGRAVA MAIS AINDA A DIFICULDADE! ENTÃO VAMOS RESPEITAR P SER SER REPEITADOS! ADMIRO MUITO A SUA LUTA E ESTOU JUNTA C VC QTO A SUA INDIGNAÇÃO,MAS CUIDADO QDO FALA OQ VC TBM Ñ CONHECE! A CULPA Ñ É DELES! A CULPA É DA FALTA DE INFORMAÇÃO DAS PESSOAS!! APENAS LUTAM POR AQUILO Q É MELHOR P ELES,Ñ P TODOS OS SURDOS,MAS UMA PARTE E GRANDE DA SOCIEDADE Q SIM SÃO MUITO CAPAZES E MUITOS JÁ FAZEM A DIFERENÇA NESSE MUNDO CRUEL E INJUSTO! MAS JUNTOS LUTAREMOS E CHEGAREMOS A UMA SOCIEDAE MAIS JUSTA P VCS E ELES! CADA QUAL C SUAS DIFERENÇAS E ACESSIBILIDADES! EU AINDA ACREDITO!
Sandra, faço minhas as suas palavras. Tenho dois filhos surdos profundos. Tiveram educações diferentes. A mais velha, oralizada, mas não conseguiu se adaptar ao aparelho. O mais novo, usuário de Libras. A mais velha, não terminou faculdade por cansar de correr atrás de recursos. O mais novo se formará em 6 meses e já está com bolsa de mestrado. A mais velha ficou “sem pátria”: não pertende ao mundo ouvinte e tb não pertende ao mundo dos surdos. O mais novo é surdo assumido. A mais velha sofre muito, poe estar fora dos dois contextos. O mais novo é absoluta e totalmente feliz. Eu vivo de perto essa realidade e posso afirmar e ratificar o que vc. disse: cada caso é um caso. E, no nosso caso, sou mais a favor dos surdos usuários de Libras do que dos surdos oralizados. Bjusssssssssssss
Fatima me apresenta tua filha, passa todos os contatos dela que faço ela mudar de ideia rapidinho quanto a faculdade e esse lance de não pertencer a nenhum dos lados.
Passo sim, desde que ela queira (e que vc se apresente, pois não a conheço). Respeito meus filhos por suas escolhas, felizes ou infelizes. Realidades diferentes, mas escolhas pessoais, assim como vc. e outros que aqui estão expondo suas opiniões. Quero lembrar mais uma vez que as realidades são diferentes e, portanto, não se pode generalizar! Só o que lamento é a falta de união de vcs. pois, apesar de todas as divergências, lutam pelos mesmos direitos!
Fátima, sério mesmo, acho que conseguiria conversar com sua filha pra ajuda-la a ter vontade de voltar e terminar a faculdade. Não estou falando por prepotencia nem por maldade, mas sai dos EUA aonde eu tinha toda acessibilidade do mundo e vim pro Brasil aonde não tenho….embora eu tenha IC é dificil acompanhar as aulas por vários motivos, um deles alunos fazendo zorra na sala. Fora que tem termos que so conheço em Inglês e sofro pra saber o que são em Portugues. Então se sua filha topar e se você quiser falar antes comigo, pode me adicionar no facebook http://www.facebook.com/diefani e de lá trocamos MSN ou algo assim.
Fátima, sério mesmo, acho que conseguiria conversar com sua filha pra ajuda-la a ter vontade de voltar e terminar a faculdade. Não estou falando por prepotencia nem por maldade, mas sai dos EUA aonde eu tinha toda acessibilidade do mundo e vim pro Brasil aonde não tenho….embora eu tenha IC é dificil acompanhar as aulas por vários motivos, um deles alunos fazendo zorra na sala. Fora que tem termos que so conheço em Inglês e sofro pra saber o que são em Portugues. Então se sua filha topar e se você quiser falar antes comigo, pode me adicionar no facebook e de lá trocamos MSN ou algo assim.
Partilho suas opiniões e sentimentos.
Mas rejeito as críticas e o preconceito que também percebo no texto.
Acessibilidade, neste País, depende muito de quanto voce pode gastar.
Aparelhos e implantes custam dinheiro, boas escolas, idem.
E deficiências, muitas vezes são acompanhadas de muita pobreza.
Viva e deixe viver, esclareça sem discriminar.
Minha filha é surda, trilingue e oralizada.
Foi abençoada com recusros para que isto acontecesse.
Mas muitos de seus amigos não falam, não leêm lábios, não frequentaram escolas particulares e fonos caras.
Vamos combinar que o Governo não fornece muitas oportunidades para o desnvolvimento de crianças com qualquer tipo de deficiência, além da surdez.
Existe lugar para todos.
Vamos fazer a nossa parte.
Deborah,
Preconceito pra mim é isso: http://www.youtube.com/watch?v=6Df0G-H0G_A&feature=player_embedded
Assiste esse video, se puder.
Um abraço.
Sandra, não tenho dúvida de que o melhor para a criança surda é estudar em escola sepecífica so pra surdo. Posso te garantir isso por experiência própria. os meus quatro filho surdos passaram pelo seguinte processo: primeiro, duas meninas com idade hoje de 34, 36 anos, seus primeiros anos escolares foram em secola oralista, depois inclusão. Até a idade de 15,16 anos, cursando já a 8ª série não falavam, não liam e nem escreviam e nem eram integradas socialmente. Nesta época, passaram a fazer parte da comunidade surda, passaram a aprender libras, ter amigos, passear, viajar. Depois, de bem sinalizadas foram para a escola inclusiva com intérprete de libras. Mesmo com uma defasagem enorme de conhecimentos, conseguiram hoje ter curso superior.( VEJA BEM, QUEM POSSIBILITOU O APRENDIZADO FOI A LIBRAS). O terceiro filho surdo estudou da mesma forma até a 8ª série, mas o ensino médio foi para uma escola no Rio Grande do Sul, só pra surdo. Lá, concluiu o curso, e foi pra universidade com apoio de um intérprte. Como era fluente em libras, concluiu a faculdade sem muita dificuldade. Em seguida, viajou pra Dinamarca fazer um curso para liderança mundial de surdos. Hoje, com 27 anos, é professor concursado da Universidade Federal do Ceará. É muito competente, gosta muito de ler e escreve o portugûes com muita desinvoltura. Atribuo isso ao aprendizado da LIBRAS que teve acesso desde criança. O quarto filho surdo, hoje tem 24 anos é formado em administração e da mesma forma, por ter aprendido libras muito cedo, não tem dificuldade de conviver socialmente. Morou na Inglaterra, conhece vários países do mundo, viaja sozinho,(todos eles), e não são oralizados. Portanto, hoje vejo que se todos os surdos desde cedo tivessem acesso a libras não teriam tanta dificuldade de se desenvolver.
Então, o mais importante é que a familia aprenda a se comunicar com o filho surdo de forma clara, sem preconceito, descriminação e passe isso pra ele desde cedo compreender que é uma pessoa normal, inteligente e capaz.
Sabe o que é?!?!
Falta de interesse e informação sobre a surdez! Eles acham pela cabeça e escrevem sem poder pesquisar! Uma vergonha!
Vc foi ótima esse post!
Beijos
Paula, mais uma vez você descreveu a diversidade da surdez de forma clara e objetiva; não tenho muito o que comentar, pois concordo em número, gênero e grau.
Parabéns e continue com os textos estilo “tapa com luvas de pelica”, porque só assim para os desavisados se tocarem das ideias preconcebidas sobre surdez.
Beijos,
Deni
Assino embaixo só para elogiar do seu texto! Muito bom! Parabéns!
A pergunta mais comum que os ouvintes me faz é: “Você pode me ensinar libras?” sendo que eu sempre me comuniquei usando voz com as pessoas. Fico com a impressão de que todo mundo pensa que todos os surdos sabem falar libras/linguas de sinais, como se fosse algo obrigatório… E quando eu falo que não sei, eles ficam com a cara de “decepção”.
Diante de situações assim, tenho a obrigação de explicar para estas pessoas sobre a diversidade dos surdos.
Paula, parabéns pelo excelente e útil texto explicativo.
Vou repassá-los aos meus contatos e pedir que o reencaminhe.
Vou aigr.
Bjs,
Paula,
Caraca, quando terminei de ler os meus olhos brilharam como aqueles olhos lindos que tem nos mangas ou gibis ( estou no itouch e não consigo colocar acento agudo) então o seu texto traduziu tudo o que eu sinto! Eu fico irritada quando as pessoas me perguntam se eu posso ensina-los o LIBRAS e sempre respondia que não utilizo libras e ficam com aquela cara desanimada,aff! Mas eu faço questão de explicar para essas pessoas sobre porque não uso libras assim eles aprendem mais sobre surdez! Eles ao mesmo tempo ficam maravilhados só porque sou surda e FALO, aí já viu né! Então parabéns Paula! Concordo contigo em número,gênero e grau ;D ! Ah só mais uma coisa, essa comunidade surda gasta minhas energias dos neuronios porque eles,surdos sinalizados, não conseguem serem abertos até porque vivem no grupo fechado então gastam energia dos meus neuronios porque já tentei explicar milhões de vezes a mesma coisa sobre surdos oraluzados, importância de ouvir e de língua portuguesa e eles estão com aquelas frases dentro na cabeça e só diz blá blá blá blá aí já viu né por isso não me encaixo nessa comunidade pois quero o mundo também!! Beijos,Bianca.
Também concordo em número, gênero e grau. Perfeitamente.
Gente, já aconteceu comigo também com essas pessoas. Me perguntam se uso libras, se sei libras, etc…afff!!! Devolvo-me com uma cara de indignação e explico que não preciso disso e tenho a minha boca para falar, falar, falar!!! Rs! Eu agradeço muito a Deus por ter sido instruída na oralização quando era pequena! GRAÇAS A DEUS! É claro, nunca aprendi a usar libras quando era pequena. MELHOR!
Os meus braços não podem estar cansados de levantar a bandeira da oralização! E fazer barulho quando necessário! Mesmo sendo surda! Rs!
Beijos.
Parabéns, Paula!! Nota 1000!
Simone.
Porque o governo não investe dinheiro em uma educação intensiva e de qualidade direcionada a surdos sinalizados para que eles dominem TAMBÉM o português escrito e não sejam eternamente dependentes de alguém??
Resposta: O governo não quer nem que os ouvintes tenham educação, é vergonhoso, as escolas públicas estão péssimas hoje, olha o ENEM, dando problemas há 3 anos direto.Penso agora na criança surda, o ensino é mto ruim.
Tanto que conheci uma surda Sinalizada que os pais estão pagando aulas particulares de português para ela aprender, pq na escola é péssimo.
A Educação no Brasil precisa mudar, mudando lá em cima abrangendo ouvintes, surdos em tda sua diversidade, tudo vai melhorar como em outros países.
Mas parecem que eles não querem, nem o povo, vc vê erros absurdos, o povo faz algo??Não.Como disse meu amigo, ficam horas em filas de show de Rhiana, Justin Bieber e não sei mais quem, qdo tem uma prova grande tdos chegam atrasados.
Reforma Educacional já , incluíndo tdo que vc citou acima para os deficientes auditivos.A Educação é a maior ferramenta de informação e transformação.
Greize, peço uma coisa: fala aos pais da criança surda que merecem parabéns por ter preocupado com a mesma e que incentivem ela a ter aulas de português. Acho isso ótimo!!! Pois aqui no Brasil muitas pessoas ouvintes têm erros de português. Pasmem, conheço muita gente assim! Mesmo que estudem ou estudaram na faculdade! Que vergonha.
Quanto à reforma educacional, não é tâo simples. Infelizmente, ainda preferem separar as classes – ouvintes e surdos. É preciso haver MUITA disposição, determinação, garra, vontade para criar novos patamares nesta área. Dar o exemplo para o mundo, até!
A informação é fundamental mesmo, é pura verdade, ninguém deve desprezar tal informação.
Beijos.
Simone.
Pessoal, me desculpem, mas discordo de muitas coisas!!!!!
O texto está muito bem escrito, mas não é totalmente verdadeiro o que ele fala sobre os surdos sinalizadores!!!! Também é preciso que vcs pesquisem e entendam a vida deles antes de afirmar que eles ficam restritos a se comunicarem com apenas um grupinho de pessoas que também sinalizam, muitos também conseguem se comunicar com ouvintes, o aprendizado da Libras não impede o aprendizado do português, muitos sabem o português bem!…etc….
Pesquisem sobre a vida deles também!!!!!
Sou ouvinte, mas sempre leio o blog.
Beijos
Ana,
O que você acha disso?
http://www.youtube.com/watch?v=6Df0G-H0G_A&feature=player_embedded
Abraço,
Oi Paula, não estou conseguindo assistir ao vídeo. O volume não sai!!!!
Quero deixar claro que respeito muito sua opinião e as coisas que vc escreve. Eu sou ouvinte e penso que, se um dia tiver um filho surdo, eu vou incentivá-lo a usar a Libras e o português também, claro!
Concordo com você quando diz que o aprendizado do português é importante. Afinal, a escrita em Libras não é aceita…só a escrita em português. Também acho que a Libras ajuda o surdo a aprender o protuguês escrito e a leitura.
Só não sou a favor do IC. Acho a cirurgia de uma agressividade …!
Beijos
Parabéns, Paula pela sua iniciativa do seu blog. Gostaria de comentar com a Bianca ao grande equívoco do comentário:” Ah só mais uma coisa, essa comunidade surda gasta minhas energias dos neuronios porque eles,surdos sinalizados, não conseguem serem abertos até porque vivem no grupo fechado então gastam energia dos meus neuronios porque já tentei explicar milhões de vezes a mesma coisa sobre surdos oraluzados, importância de ouvir e de língua portuguesa e eles estão com aquelas frases dentro na cabeça e só diz blá blá blá blá aí já viu né por isso não me encaixo nessa comunidade pois quero o mundo também!!” Bianca, cada caso é o caso, ninguém obriga explicar ao surdo sinalizado da importância da fala e ouvir, pois eles tem seus limites, os surdos ficam agrupados pela comunicação deles e não são obrigados de viver em grupos e você deve ser que tem o grupo de amigo também, e dai? Algum problema sobre isso? Sou surdo oralizado e também sinalizado, então eu te respeito e gostaria que você respeitasse a comunidade surda.
Pessoal,
Apesar da terminologia criada pela Shirley Vilhalva (surda oralizada) no tempo de mestrado dela: “Surdos Usuários da Língua Portuguesa” e isso não define somente aos Surdos Oralizados e SIM aos Surdos BILÍNGUES. A língua portuguesa, na modalidade escrita, é dominada pelos número pequeno de pessoas surdas oralizadas e bilíngues. Duvido que a Língua Portuguesa possa favorecer a oralidade através da sonoridade (apesar do aparelho ou implante coclear) mas o SOM emitido pelos Surdos Oralizados ou Surdos Bilíngues Oralizados ainda continua DESTOANTE (é aquele que não segue uniformidade da voz humana). Portanto surdos usuários da língua portuguesa não só restringe somente as pessoas surdas oralizadas e sim Surda Bilíngue assim como eu e pessoas de “elite” oralizado (apesar de sua minoria dentro da minoria da comunidade Surda-Muda). Abraços sinalizados. Amém!
Ana, no post eu dei enfoque ao PORTUGUES ESCRITO.
Não tenho nada contra a Libras e deus me livre de querer obrigar um surdo a falar se ele nao quiser, mas acho que é uma coisa BÁSICA dominar o portugues escrito.
Quem nao domina, vive sim, numa bolha.
Abraço.,
Voltando..rrs
Gente qdo eu era Ouvinte eu também achava que tdos surdos eram mudos.Aliás eu não sabia nada sobre mundo surdo.
Hj qdo vem pessoas falando com LIBRAs comigo eu começo a ficar com raiva.Mas me lembro que eu também era assim, não sabia de nada.
Pq, qdo isso não faz parte da sua vida e vc não tem informações seja na escola ou na mída, vc não tem interesse e vive sua vida.
Outro dia aqui no blog apareceu um cego, o Rodolpho, mta gente aqui perguntou como vc usa computador??A falta de informação é grande.
Então é isso, da irritação sim, mas lembrem-se mtos realmente não sabem da diverisade e contam com a gente para ampliá-la.Divulgando esse Post do blog e explicando.Meus amigos todos são ouvintes, envio mtos posts para eles , tdos agradecem por terem mais informação.
Fiz LIBRAS, mas sei mto pouco, mas a utilizo qdo o SL quer saber mais sobre a diversidade, confesso que os interpretes são so que mais me irritam, eles sim parecem fazer lavagem cerebral nos SL.
Respeito tdos na sua individualidade, e tento informar aos que não sabem.
Bjão
Querida, veja a diferença, você não é surda, sua primeira lingua foi a lingua oral. As pessoas surdas têm como primeira lingua, os sinais. Então, com certeza você hoje não tem muita dificuldade de falar porque tem uma base linguística.
Olá, parabéns pelo post!
O irritante é que muitas vezes a gente passa por “falso surdo” porque consegue se comunicar bem. NOssa limitação fica menos “visível”…
bjos!
Faço minhas as palavras de Sandra Binder e Ana Rachel!!!
A sua opinião, né ! Mas não concordo ! Sou oralizada, como eu uso LIBRAS, claro que eu sei falar, para mim não ligo, os surdos são capazes, inteligentes e espertos, você se acha que eles são burros e não sabem falam, é isso ? Apenas eles são surdos, ué ! Eles usam LIBRAS e PORTUGUÊS, as duas !!! PENSA BEM ! Desde eu nasci surda !!!! Como eu sei falar ? , mas sempre uso LIBRAS!
Ainda você não sabe o que é surdo e cultura surda. Fui
Muito bem! Mariana, você é uma surda sem preconceito, inteligente, sabe opinar e respeitar os outros. É visão pequena demais achar que surdo não deve aprender LIBRAS. Digo surdo, não pessoas ensurdecidas, ouvintes que prederam a audição,etc. Uma pessoa surda com certeza tem maior desinvoltura usando a sua lingua natural, lingua de sinais.
Mariana,
Eu sou surda, sim.
Que ótimo que você é bilíngue e tem um ótimo português. Uma pena que isso não aconteça com quem SÓ usa a Libras.
Abraço.
Mariana, concorda com vc, sou surda profunda e uso duas Libras e Português. qual problema.? Sou Bilíngue. amo dois mundo linguas.
Olá,
Concordo com você quando fala que os jornalistas precisam se informar mais e pesquisar quando vão publicar alguma coisa sobre a surdez (ou sobre qualquer outra coisa, né??? Vemos “equívocos” em várias áreas).
Porém, enquanto você tenta, de um lado, justificar tua escolha pela oralização, acaba também sendo preconceituosa em relação aos surdos bilíngues, e assim contradizes a tua justificativa por um mundo de diversidade.
Uma grande parcela dos surdos não ouve nada com os aparelhos auditivos, e não ouvirão mesmo que coloquem um implante coclear. Optar pela escola bilíngue é direito dos pais, assim como é direito quando eles optam pela escola inclusiva.
Infelizmente nenhuma das duas têm garantido uma educação de qualidade para ninguém, nem para surdos oralizados, sinalizados ou ouvintes, porque, simplesmente, educação não é prioridade para os governantes e nem para os eleitores deste país.
Se queres questionar se a Língua de sinais é ou não natural para os surdos, aí terás que te informar sobre linguística, o que isto significa linguisticamente para um ser humano, e não cometer o mesmo erro que os jornalistas que criticas, falando sobre uma área que não dominas.
O silêncio não aprisiona ninguém! O que aprisiona é o preconceito e a ignorância.
Abraço,
Vanessa.
Vanessa,
Eu nao tenho nada contra a Libras e admiro muito os surdos BILINGUES. Escrevi isso no post, talvez na pressa voce nao tenha visto.
Mas nao vejo nenhuma justificativa para que um cidadão brasileiro, seja surdo ou ouvinte,nao domine o portugues escrito.
Abraço,
òia eu aqui! kkkkkkk
a greise falou de mim, e óia eu aqui! se não tivesse falado tamém, eu ia aparecer do mesmo jeito. kkkkkkkkk
bom, bora lá, antes de fazer meu comentáááááário mesmo, eu queria dar uma zoadinha básica. hahahahaha
bianca, quem são os surdos oraluzados? esses eu não conheço. kkkkkkkkkkk to zoando.
bom, brincadeiras a parte, bora lá…
paula, gostei do seu post. e é o que você falou mesmo, é muita desinformação dos jornalistas, escritores, e tudo mais.
e não é só com surdos, com cegos também, e com todas as deficiências.
agora, eu to com uma dúvida aqui, não tem nada a ver com o post, mas já que eu to por aqui, bora tentar tirar, né? hahahaha
bom: conversando com um cara que foi testar um rpojeto dele comigo na faculdade (não vou contar tudo aqui porque é uma loooooonga história) ele falou de uma calculadora colorida, e musical, que ele e uma professora fizeram.
num certo ponto do papo, ele falou assim:
nós estamos trabalhando também com deficientes auditivos, e pessoas de baixa audição. tá certo isso?
bom, é isso aí. agora fa fé fi fó fui. kkkkkk
VC realmente nao é SURDA! vc é D.A (deficiente Auditiva)… seu texto mostra que vc precisa se informar mais sobre Surdez, Identidade/Comunidades Surda e Linguas de sinais!!!! o que infelizmente mostra seu PRECONCEITO E DISCRIMINAÇÃO com tal grupo! Entenda a DIVERSIDADE e as DIFERENÇAS e principalmente tenha RESPEITO.
Minha cara,
Quem é você pra vir dizer que eu nao sou surda??
Supondo que você seja surda ( e nao uma ouvinte simpatizante com a causa dos fanáticos pela LIBRAS), quem te dá o direito de vir aqui afirmar que eu nao sou surda? O que voce sabe a meu respeito?
Tenha dó.
Agora além de tudo vocês querem também hierarquizar quem é MAIS ou MENOS surdo?
Pelo amor de Deus.
[...] Outro post indispensável é esse sobe surdos e surdez, do blog Crônicas da Surdez. [...]
Sabe quando eles irão entender o que é um surdo oralizado?????
Quando tiver a oportunidade de ter um na familia.
Enquanto isso em pleno seculo XXI, ficaremos lendo essas teorias equivocadas de quem não entende do assunto.
Deveriam antes de publicar coisas que não sabem nos procurar, para darmos as informação correta.
Sou professora e mãe de 4 surdos. Todos os meus filhos são surdos que não se descriminam, aceitam muito bem as condições de serem surdos. Todos são sinalizados, usam a lingua de sinais como primeira lingua e o portugûes escrito como segunda. Todos têm nível superior, trabalham, fazem viagens nacional e internacional sozinhos, ( inclusove dois, são atletas de competições internacional), vivem integrados socialmente nas comunidades surdas e se necessario, de ouvintes também. Não entendo porque essa gente que não conhece o sentimento das pessoas surdas tentam disvirtuar suas lutas, suas conquistas. Hoje, tem muitos surdos sinalizados doutores, escritores, que sabem muito bem opinar sobre essas questões. Portanto, antes de publicar certas opiniões, tenham o trabalho de visitar as associações de surdos, de entrevistar os surdos, isso faz parte do respeito e não preconceito.
Saibam que em média 80% dos surdos não censeguem ser oralizados,( estou falando de pessoas surdas, que é diferente de pessoas deficientes auditivas), e que é na escola bilingue que elas são capazes de aprender e se desenvolver, pois a sua lingua materna é a dos sinais e que portanto, como toda lingua, precisa de um ambiente linguístico pra se desenvolver.
Essa idéia de educação inclusiva, ao meu entender, é descriminatória, é das pessoas que não aceitam a surdez. Digo isso, porque já passei por esse processo, quando tentei de várias formas que meus filhos fossem oralizados, estudassem em escola regular , na inclusão, e não conhecia o mundo dos surdos. Quando tive a oportunidade de conhecer, pude perceber porque que eles eram tão triste e isolados da sociedade. Conheço surdos protetizados, implantados, oralizados, mas, a maioria tem um fraco desenvolvimento cognitivo, é dependente dos pais, são pessoas facilmente manipuladas pelos familiares que descriminam a surdez e, na verdade, não são felizes. Conheço muito bem várias comunidades surdas, que de acordo com seu nível organizacional, são pessoas inteligentes, decididas, independentes economicamente,e muito felizes.
O maior problema que os surdos enfrentam, é ainda o reconhecimemto de que eles não são deficientes, são sim, pessoas que têm uma lingua diferente, (libras),que precisa ser ensinada o mais cedo possível para que eles possam atingir um desenvolvimento igualmente aos ouvintes. Como já falei, precisa de um ambiente linguístico para se desenvolver e é numa escola específica, entre seus pares que isso acontece. Então, é bom que antes de se publicar certos conceitos se tenha um conhecimeto mais profundo da causa.
Se me permite a pergunta: a senhora acha que eles teriam todo esse sucesso incrível se NÃO dominassem o português escrito além da Libras?
Abraço,
PS: esse blog atinge milhares de surdos oralizados e bilingues e nenhuma dessas pessoas tem ‘fraco desenvolvimento cognitivo, é dependente dos pais, pessoas facilmente manipuladas pelos familiares e não sao felizes’.
Para Maria Aldenora Nogueira Machado
Tenho surdez profunda bilateral, de causa ototóxica, desde que eu tinha 8/9 meses de idade. Comecei a usar AASI a partir de 1 ano e meio de idade e não me lembro de ter reclamado de ruídos e barulhos em momento algum, desculpa tão usada por vários surdos que desejam se livrar dos aparelhos, muitas vezes por birra ou por orgulho, por que não?
A senhora diz que a educação inclusiva é discriminatória (não se escreve descriminatória, ok? Perdão pelo meu baixo desenvolvimento cognitivo, segundo seu comentário aí em cima). Talvez seja, ainda mais em um país como o Brasil. Mas botar a culpa única e exclusivamente na escola pela formação da criança surda? Não, senhora. A família também tem um papel importantíssimo aqui! Boa parte do sucesso da minha oralização não veio da escola e sim da minha própria casa, sendo que fui estimulado pelos meus pais, pela minha avó, pelas minhas irmãs, pelos meus tios, pelos meus primos… atenção, ser ESTIMULADO é diferente de ser FORÇADO.
Eu sou surdo oralizado (a senhora vai dizer que sou deficiente auditivo por ser protetizado, mas tenho perda auditiva igual ou até maior que a de muitos surdos), tenho nível superior (estudei na USP, na qual passei no vestibular mais difícil do Brasil sem cotas ou provas em LIBRAS), trabalho, viajo sozinho tanto para o Brasil quanto para o exterior e estou muito bem integrado na sociedade brasileira (e NÃO quando é necessário, como a senhora disse a respeito de seus filhos).
E, para encerrar, quero parafrasear a própria senhora: “Então, é bom que antes de se publicar certos conceitos se tenha um conhecimento mais profundo da causa.”
Por isso defendo que o surdo que fala libras e o portugês escrito não terá nenhum problema.
A propósito, meu comentário também está direcionado às outras mães.
Que bom pra vc. Jon. Meus parabéns à sua família. Mas essa não é a realidade da grande maioria dos surdos brasileiros. A educação não é prioridade nesse país e todos sabemos disso. Que bom se isso fosse geral. Por isso, fale por vc., pelo SEU contexto, pela SUA vida. Mas não critique os outros, pq vc não sabe a realidade deles!!!
Fátima,
Vocês propagam, de forma enganosa, a ideia de que os surdos oralizados têm fraco desenvolvimento cognitivo, são dependentes dos pais, vítimas do ouvintismo, infelizes, não sabem se virar sozinhos e sei lá mais o quê, e AINDA exigem respeito para com os outros?
Eu falei por MIM e por TODOS os surdos oralizados, já que minha história é bem semelhante à deles, para refutar tais absurdos.
E para sua informação, conheço a realidade dos surdos usuários de LIBRAS, sim. Inclusive tenho amigos sinalizados e bilíngues que me tratam muito bem e me aceitam como sou. O que não admito é sermos tratados como insignificantes, marginalizados, aberrações, párias infelizes que deveriam ser riscados da face da Terra e isso partindo de MÃES como vocês!
Respeito é via de mão dupla e todo mundo gosta!
“O que não admito é sermos tratados como insignificantes, marginalizados, aberrações, párias infelizes que deveriam ser riscados da face da Terra e isso partindo de MÃES como vocês!”
Vc. não me parece uma pessoa tão inteligente como está apregoando, rapaz!
Vc. leu a minha resposta, mas parece que não entendeu o que leu! Quem te disse que eu trato surdos dessa forma? Onde está escrito que “eu propago, de forma enganosa, a ideia de que os surdos oralizados têm fraco desenvolvimento cognitivo, são dependentes dos pais, vítimas do ouvintismo, infelizes, não sabem se virar sozinhos e sei lá mais o quê”. Me parece que o preconceituoso aqui é você! Vc. não me conhece e está me rotulando e afirmando que eu falo e faço esse tipo de coisa? É verdade, respeito é uma via de mão dupla e não sei onde eu desrespeitei vc. pra vc vir falar tudo isso. Posso processar vc por ter escrito tudo isso me acusando de coisas que não fiz ou falei! Presta atenção no que lê e toma muito cuidado com o que responde!
Se a senhora tivesse lido TODOS os comentários aqui, saberia do que estou falando.
Eu vejo a senhora exigindo respeito, porém leva tudo para o lado pessoal, atacando quem discordasse de sua opinião.
E antes de me processar pelo meu próprio direito de defesa (se não me engano, vivemos em uma democracia onde há respeito à liberdade de expressão), sugiro que leia o texto que está neste link http://desculpenaoouvi.laklobato.com/index.php/2011/11/06/em-respeito-a-liberdade-de-escolha/ , que traduz tudo o que penso.
Eu acho que vc. não tá bem, rapaz. Ou então, não sabe ler e entender o que lê! Quem me atacou foi vc. Não distorça os fatos. Os textos estão ai pra provar isso. Vcs. falam dos surdos como se fossem inimigos e, não se dão conta que são absolutamente iguais!!!Mas, não vou mais discutir com pessoas como vc., pq não vale a pena e não leva a nada!
Desculpa, mas isso é papo de quem não tem argumentos…
Boa sorte!
Tem gente que quando fala de surdo se refere exclusivamente a quem nasceu surdo, como se isso lhes conferisse um S maiúculo na surdez e uma posição hierárquica superior.
É só ver no Censo de 2000 o número de surdos com os diferentes graus de perda auditiva, os que não ouvem absolutamente nada (anacusia) são minoria, a grande maioria pode sim ser beneficiada pelas diferentes técnicas existentes. Essa coisa de inventar nomes como “deficientes auditivos” parece ter surgido de burocratas que morrem de medo de dar nome aos bois. Surdo é surdo, cego é cego, míope é míope, essas terminologias ridículas disfarçam na verdade um enorme preconceito, o medo de ofender uma pessoa com deficiência, seja ela qual for. Como se a pessoa com deficiência fosse uma “coitadinha” que já sofre tanto, então vamos usar nomezinhos carinhosos.
Eitaaa, muita discussão aiii e com um tempo o fogo vai aumentando aiii
CADA CASO É O CASO!!!
Cada um tem o seu interesse e seus direitos! Então, FIMMMMMM
Alô galera, eu sou surda oralizada e também sinalizada. Aqui vou comentar uma coisa para vocês se entenderam bem claro e vou escrever informalmente pelos quais eles comentaram…
João: “cada caso é o caso, ninguém obriga explicar ao surdo sinalizado da importância da fala e ouvir, pois eles têm seus limites, os surdos ficam agrupados pela comunicação deles e não são obrigados de viver em grupos e você deve ser que tem o grupo de amigo também, e dai? Algum problema sobre isso? Sou surdo oralizado e também sinalizado, então eu te respeito e gostaria que você respeitasse a comunidade surda.”
Mariana: “A sua opinião, né ! Mas não concordo ! Sou oralizada, como eu uso LIBRAS, claro que eu sei falar, para mim não ligo, os surdos são capazes, inteligentes e espertos, você se acha que eles são burros e não sabem falam, é isso ? Apenas eles são surdos, ué ! Eles usam LIBRAS e PORTUGUÊS, as duas !!! PENSA BEM ! Desde eu nasci surda !!!! Como eu sei falar ? , mas sempre uso LIBRAS!
Ainda você não sabe o que é surdo e cultura surda. Fui”
Ariana: “VC realmente nao é SURDA! vc é D.A (deficiente Auditiva)… seu texto mostra que vc precisa se informar mais sobre Surdez, Identidade/Comunidades Surda e Linguas de sinais!!!! o que infelizmente mostra seu PRECONCEITO E DISCRIMINAÇÃO com tal grupo! Entenda a DIVERSIDADE e as DIFERENÇAS e principalmente tenha RESPEITO.”
Essas pessoas ai em cima, eu concordo plenamente, porque eles sabem o que é a cultura surda, a comunidade surda, a diferença entre ouvintes e surdos, o preconceito dos ouvintes e dos surdos e o respeito de direito dos surdos. Você, crônica da surdez, precisa entender melhor, sabe por quê?
Porque todos os surdos oralizados e sinalizados são aqueles que falam com as mãos e os ouvidos, pois já sabem, são pessoas deficientes auditivas, e têm suas línguas maternas, como primeira língua, e o português escrito ou oral, como segunda língua.
Sabendo que os surdos sinalizados já sabem o português, são capazes de tudo, pois eles tem a inteligência! E os surdos oralizados, a mesma coisa ! VOCE NÃO SABE DE NADA, sinto muito, eu já conheço o mundo dos surdos oralizados e sinalizados, pois já vivei com eles ! QUER SABER DE UMA COISA, ELES TEM RESPEITO DA VIDA DOS OUTROS, TEM O AMOR PELA LIBRAS E PELO ORALISMO ! BEIJOS
Jon, só uma observação:
Veja bem… eu não generalisei, disse que a MAIORIA dos surdos oralizados que não sabem libras têm pouco desenvolvimento cognitivo.Para comprovar isso vá nas escolas públicas que tenham surdos que não sabem libras, escreva um texto e peça pra eles explicarem o que estão lendo. Se possível, procure maior número de surdos. Com certeza,você mudará sua opnião. (Falo em escola pública, porque é onde se encontram o maior número dessas pessoas).
Saiba que a grande maioria dos surdos vêm de famílias de baixa renda que não podem ter todo esse acompanhamento que você teve, e que também, muitos, mesmo com todos esses recursos não conseguem sucesso. Então,não se prenda as minorias procure entender a maioria e aceitar essas diferenças.
Outra, a troca de uma letra na palavra, no caso (descriminado ou discriminado),
não muda o sentido da palavra, então onde está aí a ausência do cognitivo?
Desculpe se
Desculpe, mas a senhora generalizou (atenção, escreve-se com Z!) mais uma vez.
A educação pública no Brasil, hoje em dia, é bem precária de fato. Mas cuidado: ela atinge não somente os surdos, mas também os ouvintes! Veja quantos ouvintes se formam nas escolas públicas sem escrever, ler ou interpretar um texto. Isso se chama analfabetismo funcional. O mesmo acontece com os surdos dos quais a senhora fala, independentemente da forma de comunicação (português ou LIBRAS).
E você, como PROFESSORA, deveria saber que a troca de letra nas palavras DEScriminar e DIScriminar muda totalmente o sentido, sim.
Em relação a preconceito de cor, raça, sexo, religião e afins, usamos sempre a palavra DISCRIMINAÇÃO, com “i”. É só lembrar de distinguir, que também é grafado com “i”. Pois quem distingue, separa, faz seleção, ou seja, discrimina.
Agora, DESCRIMINAR, com “e”, tem ligação com o meio jurídico e quer dizer inocentar, absolver alguém de um crime. Lembre-se que “des” tem sentido de negação e que “criminar” vem de crime, ou seja, é o “não crime”.
Que barbaridade ler esses comentários generalizados de uma professora. Por que é tão difícil a professora enxergar a diversidade que existe dentro da surdez?
Vou me apresentar: eu tenho 34 anos, sou surdo bilateral profundo de nascença e sou oralizado. Graças a Deus a minha oralização fora um processo natural em virtude dos meus pais terem descoberto a minha surdez quando eu tinha 10 meses. Com 1 ano de idade, já estava fazendo terapia de fala o que contribuiu para que eu chegasse onde cheguei. Onde cheguei? Sou engenheiro químico formado pela UFRJ e atualmente trabalho como perito criminal no Instituto-Geral de Perícias do Estado do Rio Grande do Sul. Tenho plena consciência de que não fosse a minha oralização e o esforço dos meus pais para que eu fosse inserido na sociedade marjoritária ouvinte, não estaria onde estou.
Antes que saia proferindo bobagens de que no fundo sou DA, que não sou surdo e blablabla. Como disse anteriormente, a minha surdez é PROFUNDA, ou seja, dependo exclusivamente da leitura labial.
Grazadels que não sou a única prova viva do sucesso do oralismo quando BEM trabalhado, quando se cumpre de maneira fiel as receitas de um bolo para produzir um excelente bolo. Acho inadmissível que queira por culpa nos outros a simples incompetência de não conseguir oralizar uma criança surda.
E VIVA a diversidade e a liberdade! Eu aceito qualquer diferença, só não aceito que neguem a minha existência, não aceito que falem bobagens sobre os surdos oralizados.
Bem vindo visitar site Surdo e Língua de Sinais
Cordialmente,
Antônio Abreu
Paula, por favor me corrija se estiver errado.
O que está sendo proposto no post é a exposição de um problema que muitos surdos oralizados enfrentam ao serem constantemente rotulados. A surdez em momento algum pode ser classificada apenas de uma forma, assim como no post não está sendo condenado a sinalização. Porém é óbvio que a inclusão a Lingua Portuguesa escrita é uma obrigação e um direito de todo brasileiro, surdo ou não.
Agora digo por mim, em nome dos surdos oralizados, que em momento algum queremos dimunir ou extinguir as conquistas já almejadas pela comunidade surda sinalizada. E ao mesmo tempo reconhecemos que elas são de grande valia. O que queremos é mostrar que existem outros tipos de surdez, outros tipos de acessibilidades a serem conquistadas neste mesmo campo e que principalmente queremos ser ouvidos e nos fazer presente dentro da nossa sociedade, muitas vezes discriminatória.
Para isso não podemos ser rotulados, temos que dizer em alto e bom tom que nós existimos e exigimos o devido respeito, inclusive dos surdos sinalizados que insistem em nos ignorar assim como grande parte da sociedade. Queremos modificar nossas leis, sem prejudicar as conquistas dos demais e não apenas ser tratados como coitados nem como diferentes e sim com igualdade e respeito. Queremos assistir ao nosso programa de TV favorito e poder escolher entre a legenda ou o intérprete, porque sabemos que este também é importante.
Enfim, lutamos e esperamos que seja uma luta justa, porque a causa não é nobre, mas um direito de todos nós brasileiros. E acima de tudo reconhecemos que independente da deficiencia a luta tem de ser igual para todos.
Quanta falácia, me apresenta esses surdos oralizados que são infelizes e desistiram de faculdade que convenço eles a mudar de ideia rapidinho.
Diefani, falacia é achar que todos os surdos são iguais e têm as mesmas oportunidades/classe social/cultura no Brasil.
Surdo-mudo é, provavelmente a mais antiga e incorreta denominação atribuída ao Surdo, e ainda utilizada em certas áreas e divulgada nos meios de comunicação, principalmente televisão, jornais e rádio.
O fato de uma pessoa ser surda não significa que ela seja muda. A mudez é uma outra deficiência, sem conexão com a surdez. São minorias os surdos que também são mudos. Fato é a total possibilidade de um surdo falar, através de exercícios fonoaudiológicos, aos quais chamamos de surdos oralizados. Também é possível um surdo nunca ter falado, sem que seja mudo, mas apenas por falta de exercício.
Por esta razão, o surdo só será também mudo se, e somente se, for constatada clinicamente deficiência na sua oralização, impedindo-o de emitir sons.
Portanto, o termo surdo-mudo tem sido encarado pela cultura surda, como um erro social dado ao fato de que o surdo viveria num “silêncio” rotulado pela própria sociedade (por falta de conhecimento do real significado das duas palavras
Ninguem parou para pensar o seguinte: existem surdos oralizados sim. Creio que os surdos oralizados não devem desmerecer os surdos usuários de língua de sinais, pois é uma opção de língua. Todavia, acredito que os surdos profundos não oralizados não devam desmerecer a língua escrita. Conheço surdos oralizados que não optaram por libras e conseguem se adaptar facilmente à realidade. Minha esposa é surda, domina o português escrito e graças a isso, ela não vive somente numa comunidade fechada que se pauta em sua língua e cultura para não interagirem com o restante ouvinte; e também não fica na minha dependência para que eu seja uma bengala dela. Creio que deva existir um esforço de ambas as partes: dos surdos, oralizados ou não em querer aprender sobre o universo ouvinte; e aí vai do ouvinte querer se esforçar para integrar esse surdo em seu universo. Viver em comunidades fechadas simplesmente por causa de uma língua ou de um jeito de ser é uma forma bem fácil de dizer: eu não quero me esforçar. E é o que tenho visto na mior parte dos grupinhos de surdos por aí.
Impor aparelhos ou implantes não seria o mais correto. Para a grande maioria há o som, mas não há língua, pois o cérebro se formou pensando de maneira visual. Deixemos que os surdos decidam o que é melhor pra eles. Há uma grande luta por uma educação diferenciada, que integre o surdo na língua portuguesa, mas eu pergunto: quantos surdos de fato querem aprender a língua pátria?
Em resumo: é necessário aprender a língua de sinais sim, conhecer a histporia dos surdos e saber porque mutos agem de certas maneiras e aprender a língua portuguesa, e conhecer a cultura dos ouvintes para que os ouvintes possam saber quem são os surdos de fato (e não digo só no aspecto físico, de não ouvir, mas na identidade) para que trumas de surdos mais velhos sejam deixados de lado e superações de surdos mais jovens (e a grande maioria não-oralizada!!) comecem a acontecer.
Às mães :
Como mãe de um menino surdo (8 anos – oralizado – ótimo estudante em escola regular e feliz), ao ler os relatos das mães que optaram por LIBRAS ou educação bilíngue, bem como a exposição das dificuldades que tiveram com o processo de oralização de seus filhos, quando ainda eram crianças, entendo que suas decisões e os caminhos escolhidos, se deram com base nos recursos e opções que possuiam na época.
Mas, em pleno séc. XXI, por que negar às mães das crianças de hoje, um maior número de opções tecnológicas, fonoterápicas e pedagógicos a seus filhos surdos ?
Acredito que cada mãe e cada família tem o direito de escolher o caminho para seus filhos e ser respeitada em sua escolha, não é mesmo ?
Confesso que desde que fiquei sabendo da surdez do meu filho ainda bebê, quando tive que decidir sobre qual caminho seguir, um dos fatores que contribuiu pela opção da oralização, não foi a negação da deficiência do meu filho, mas o fato de eu e meu marido ficarmos assustados com os discursos radicais dos usuários de LIBRAS. Respeito as mães que fizeram e ainda fazem essa opção para seus filhos, mas justamente por respeitar a diversidade de raças, culturas, religiões, opções políticas e sexuais, tenho horror a quem diz que suas escolhas são as únicas possíveis ou as melhores e fico triste em perceber tanta agressividade nos textos aqui de algumas mães…
Leida
Oi, procure se informar sobre o conceito de surdez. Segundo decreto 5626/05 pessoas surdas são aquelas que se expressam através de lingua de sinais e tem experiencia visual.
Então, você NÃO é Surda, você é, segundo a definição do decreto; deficiente auditiva, que tem perda de audição e não se comunica através da Libras.
Lute pelos seus direitos, como deficiente auditiva, mas não queira destruir o que os Surdos vem lutando pelos direitos deles. Porque você não sabe NADA sobre o Surdo e tem um ponto de vista diferente. Não quer dizer que é o melhor.
Você não está satisfeita com aquilo em que acreditamos (sim sou surda, meu português é tão bom quanto de um ouvinte, surpresa?) a luta que travamos e algumas batalhas vencidas como por exemplo a legenda nos noticiarios, novelas e programas de televisão, quem lutou por isso? Os mesmo surdos que você está pedrejando. Lutamos pela legenda para que todos tivessem acesso, surdos e deficientes auditivos, pois sabemos as diferenças, senão teria só interprete ao inves de legenda, sacou?
Os surdos sofrem preconceitos há milhares de anos e infelizmente perpetua até 2011. Isso é fato, não tem como querer discutir.
Você é bilíngue.
Entendi, ou melhor, ‘saquei’!
PS: faltou ler com calma o post, pois eu nao estou menosprezando os direitos de ninguem, apenas levantei a questão de que EXISTEM DOIS TIPOS DE SURDOS. Pouco me importa se vocês querem me enquadrar como ‘deficiente auditiva’ como se isso fosse algo possível de hierarquização (sou mais ou menos surda que você? who cares? e quem é você ou eu ou qualquer pessoa pra falar sobre isso nesse tonzinho “vc NÃO É SURDA”?). A verdade é que existem tanto os surdos sinalizados (ou Surdos, ou Seres Surdos, ou como vcs preferem ser chamados) quanto os oralizados. Chega de fingir que nós não existimos.
Ah só ¬¬
Parabéns que conseguiu escutar bem, entender da escola, alguns tipos que você consegue. Porém, existe 1% surdos conseguem ouvir bem pra entender, antes de 6 anos sido ouvinte, ou meio-surdo.
99% nao conseguem escutar nem entender da escola nem outros tipos, precisam de legenda, atendimento com conhecimento de Libras, ou surdos teimosos não querendo usar Libras, pois perdendo das suas informações.
Você falta de perceber do nosso mundo.
Todos surdos não significam mudos.
Estuda mais comunidade surda antes de botar esse texto.
Querido, você LEU o post??
Eu nao estou atacando ninguem, só estou comunicando ao mundo que existe DIVERSIDADE DENTRO DA SURDEZ!!!
Aceitem isso, poxa!
“Surdos teimosos não querendo usar LIBRAS”? Sem comentários.
Até,
Teimosia é as pessoas pensarem que nos os surdos oralizados temos que aprender libras por obrigação . Veja só vou exemplificar isso para ver se o povo entende .
Como surdo oralizado , falo bem , escuto pouco mas escuto , o aparelho ajuda etc . a empresa mandou eu fazer um curso de libras etc , para uso profissional , sendo que meu trabalho tem um pouco de atendimento ao público em geral . Advinhem quantos surdos sinalizados foram no meu ambiente de trabalho ? Nenhum .
Tirando o pessoal que eu fiz o curso , e que hoje não tenho contato , eu tenha utilizado a libras ? Nenhuma oportunidade de uso da lingua de sinais . Na rua nunca precisei da libras .
Então estou dizendo que para a maioria a LIBRAS não serve para nada , essa é a diferença , que não querem entender. é isso ai .
Não é obrigação de utilizar Libras.
Se você sentir bem da comunicação no meio da sociedade e continua assim.
Não é que Libras não serve… Serve sim. Todas línguas servem.
Eu não gosto de usar Libras nem Português.
Como vou usar comunicação? continuo usando essas linguas.
Fazer o que?
A pergunta: o que vai resolver aos surdos sem libras nem fluente oralizado e o que eles vao fazer?
A sua resposta: ??
Entao, estou falando que surdos não esforçam a aprender de falar na fono, ou o ensinamento mal dos pais, da escola, de outro. Libras é natural para surdos têm visuais sem precisar do treinamento de oral.
Você o que? Fez treinamento? Não fez nada de natural? então fez todo seu esforço até conseguiu fazer tudo tipo 1% que é você.
Alexandre!!!
Por acaso, eu sou teimosa?? Só porque não quero libras?!! Tenha dó!
Ela merece um parabéns bem grande!
Faz o favor de pensar que cada surdo tem suas aceitações. Oralizada, sinalizada ou bilingue.
Voltando…não estou a fim de usar as libras porque eu tenho a minha boca e POSSO FALAR. Pronto. Quero agradecer aos meus pais e a Deus por ser oralizada!
Seu assunto trata-se de o surdo entender ou não. Nem é assim, Alexandre! Cada surdo tem suas dificuldades, seus limites, basta entender isso. No meu caso, sou surda de nascença e não posso atender o telefone. As legendas, os recursos prestam para AJUDAR o surdo a entender. É a minha interpretação.
Concordo com a Paula – ela falou sobre a diversidade dos surdos. Aliás, não acha o post dela ótimo?
Até.
Simone.
Seu comentário está aguardando moderação.
Sei
Estou falando que você é de 1%, surdos “oralizados basicos” que estão tendo muita dificuldade de comunicar no meio da sociedade, pois são de 99% que encontrei muitos surdos oralizados basicos que quem seguiu os ensinamentos de quem? Estão com problemas de comunicar, e agora? como vai resolver eles?
Não entendi absolutamente nada, desculpe.
Você é fluente oralizado? Se é, entao você é de 1%.
Outros surdos não-fluentes oralizados nem libras.
Você sabe como resolver o problema deles para suceder a falar oral ou sinal?
Primeiramente vou me apresentar: Sou Gabriela Antunes dona do Blog No Ouvido de Gabi, este relata as experiências de uma surda oralizada.
Bom, a Paulo deixo claro que ela não tem nada contra LIBRAS, o povo aqui está é equivocado, como sempre, aliás.
Perdi a audição com 3 anos, falava mas não era alfabetizada. Moro em Macapá, isso, no extremo norte, bem perto da linha do equador.
Como eu disse acima, não era alfabetizada, eu estudava em duas escolas, a escola especial Felipe Smaldone em Belém/Pará onde fazia um pesada fonoterapia que me possibilitou a oralização (Graças a Deus) e estudava numa escola normal. Eu nunca precisei de intérpretes de LIBRAS pra concluir meus estudos, nunca tive dificuldade, sempre a melhor a aluna. Hoje sou formada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Amapá, por incrível que pareça, no meu estado sou a única surda que é Bióloga.
Sim queridos sou surda, até mais surda que muitos por ai, vou colocar como prova meu exames médicos no meu blog e quero ver se vão dizer que não sou!
A educação em casa foi essencial na minha vida, não é só a escola que contribui para nosso desenvolvimento e tem mais, ainda não entendo porque insistem que deficiente auditivo é diferente de surdo, não são sinônimos? Surdo é aquele que tem deficiência física no ouvido interno num é? Portanto é uma deficiência auditiva…mas isso tem que ser com o Aurélio né? hauhauha
Comunidade surda nós surdos oralizados não estamos querendo acabar com LIBRAS nem criar uma cultura, deus me livre disso, queremos apenas que aceitem que existe diversidade na surdez. Respeito que é pouco é bom né, então custa nada tê-lo. Abraços!
Parabéns pelo seu esforço dos estudos.
Pois já tinha visto dos surdos que eles são formados que é biologia que eles moram SUL.
Ah obrigada
, escrevi o nome da Paula no gênero masculino heheh beijos
Me choca ler tantos comentários que desnorteiam a realidade ou àquelas que ficam na tentativa de engessar o perfil do surdo, esquecendo que há uma diversidade incrível dentro da própria surdez. Me enoja, no sentido de desprezo, àqueles que, de alguma forma, atinge o outro, sem embasamento.
E, por favor, sem embasamento teóricos. Aqui o embasamento é prático mesmo, é advindo da própria pessoa surda. Nada mais eficiente do que isso.
Comparar a vida de um surdo com outro é muito complicada, pois viemos de famílias diferentes com perfil social, cultural, demográfico, educacional, enfim…
Vou me apresentar aqui também: sou Maíra, tenho 26 anos, nasci surda (sim, me considero surda) sem diagnóstico. Tenho perda severa no ouvido direito e profunda no esquerdo. Sem os aparelhinhos eu não escuto nem martelo batendo na porta (tive essa experiência ontem! rs rs), não escuto carro, nem trovão, nem buzina e nem a explosão de um prédio que teve aqui ao lado do meu trabalho (eu as vezes tiro o AASI para descansar). Fui sempre oralizada, comecei a fono aos 2 anos e fiz tb longos anos de Português com uma linguista. Passei duas vezes na federal em Brasília (UnB), me formei em dois cursos, estou no Mestrado no Rio, passei em concurso público e, por prazer (e muito!) faço Letras Libras no qual me formarei ano que vem.
Sempre estudei em escola regular (não tão inclusiva assim – só a pré-escola que sim), ralei muito, briguei muito, mas estudei muito. Os surdos de Brasília me conhecem e sabe o quanto eu estudei, mesmo pequenininha. Leio muito e está aí o segredo da comunicação.
Com a fono, com a família e muita leitura eu acabei desenvolvendo uma fala muito boa. Tenho aquele sotaque, porém nada demais. A escrita me proporcionou muita coisa, a ponto que aqui no trabalho, além de programar, também escrevo textos para publicação.
Hoje a Libras me proporciona uma proximidade com outros surdos, muitos meus amigos e é, sem dúvida, uma língua muito encantadora. Mas abrir mão do Português escrito, não dá. Para mim, é inadimissível.
beijinhos,
Maíra
É isso aí, né.
Continue seguindo em frente para fazer seu sucesso.
Alexandre.
Está percebendo que tem vários surdos fluentemente oralizados?? Pois é!
Permitam-me apresentar um pouquinho. Eu sou Simone, como vc vê acima que coloquei um comentário meu em relação ao seu assunto (o surdo não entende).
Tenho 43 anos, mãe de 2 meninos- 1 de 8 anos e outro de 4 meses). Não trabalho mais porque estou cuidando do meu segundo filho que é um bebê.
Moro no interior de SP. A minha mãe teve rubéola durante a gravidez, e aí, eu nasci sendo surda. Desde os 4 anos, eu recebi tratamento fonoaudiológico, além disso, a minha mãe me fez treinar muito a fala e a escrita em casa o que resultou num progresso em geral, e aí, como eu obtive capacidade, não precisei mais de ajuda. Libras? Na epoca, foi pouco divulgado que a oralização foi a melhor solução. Dou graças a Deus por isso! Sair, conversar, namorar, viajar, etc. Menos atender telefone!
E aí, fiz 3 cursos de graduação (não recomendo a ninguém a fazer mais de 2 cursos de longa duração, mas é muito bom fazer vários cursos de curta duração), sendo que um deles é interrompido e dois são concluídos. Não quis fazer pós ou especialização porque não senti isso no meu coração. Já aprendi inglês, mas esqueci. Rs!
Me casei aos 32 anos e 9 meses. Estava grávida aos 35 anos e aos 42 anos. Os meninos estão com ótima saúde. Podem admirar…sou a ÚNICA surda na família. Ate hoje eu ajudo o filho mais velho na lição de casa porque o pai não está a fim disso. É mole? Que nada, estou orgulhosa de ser mãe de meninos falantes! O mais novo não pára de soltar a voz. (aaaa….oooo….) O mais velho adora me ajudar com a tarefa de cuidar do bebê.
Enfim, levo uma vida normal.
Mas, antes de eu finalizar, quero relatar a minha indignação ao ver os comentários das pessoas que preferiram atacar, intimidar, aborrecer, etc. Não entendo isso! A Paula apenas fez um belo post sobre a diversidade da surdez. Não tenho nada contra as libras, mas faço questão seriamente ao respeito da oralização. Sou a favor da tecnologia que ofereça vários benefícios aos surdos, aos deficientes auditivos!
Já proclamo: viva a diversidade dos surdos!
Olha, Alexandre, há muito para resolver. A Paula fez vários ótimos posts sobre isso, por exemplo, acessibilidade nos órgãos públicos. Adorei isso. Aqui no Brasil, tem que divulgar a existência dos surdos oralizados e não só os surdos sinalizados! Haja disposição e boa vontade por parte das pessoas para ajudar os surdos EM GERAL.
Fico feliz quando tem surdos oralizados que se apresentaram aqui, representando a realidade. Fico admirada com aqueles surdos que estudaram em faculdades de conceito, mestrado, doutorado, etc, etc!!!
Até!!
Simone.
Ah! Esqueci de acrescentar uma coisa. Sou usuária de aparelhos auditivos. Sem isso, não escuto nada, inclusive o choro do meu filhinho!
Bom,estava aqui lendo as diferentes opiniões de tdos! Cada um com “sua verdade”. sim,sua verdade pq cada qual realmente acredita naquilo q escreveu e defende! Como já havia escrito antes,tenho um filho q estuda numa escola bilíngue,inclusiva(mas ñ inclusiva como as q tem por ai).Felizmente a escola de meu filho já é inclusiva a uns bons anos,antes de se pensar em inclusão ou falar em inclusão a escola do meu filho já tinha como meta focar na proximidade de alunos surdos e ouvintes,de surdos sinalizados e surdos oralizados e hj atendem até outros tipos de deficiências tbm! Mas muito devem estar se peguntando COMO? COMO ESSA ESCOLA FUNCIONA? Vou tentar explicar. Turmas mistas a princípio! Tdos os alunos surdos(oralizados ou sinalizados) TODOS tem ATENDIMENTO FONOAUDIOLÓGICO. Ouvintes ñ precisa! Em sala de aula ñ temos intérpretes junto c professores,pq nossos professores SABEM LIBRAS. As aulas são oralizadas e sinalizadas pelo próprio professor! Assim, quem é surdo oralizado,tem suas necessidades alcançadas,bem como os surdos q precisam da libras tbm tem suas necessidades alcançadas,ainda assim existem aqueles q precisam das duas!!!! Acredite,das duas p terem uma melhor qualidade de aprendizado do PORTUGUÊS por ex! A escola foca como prioridade o PORTUGUÊS p tdos,surdos ou ñ! Afinal temos tantos ouvintes c um português péssimo por ai! Esse modelo de inclusão é um ótimo modelo pq ajuda a tdos! Tdos ,até ou ouvintes. Ex,o surdo oralizado(ou D.A) como alguns dizem tem a oportunidade de aprender uma nova língua q poderão usar ou ñ no futuro.mas q na escola usam bastante e ñ deixam de lado o PORTUGUÊS e se comunicam c tdos! O surdo usuário da LIBRAS ,tem a oportunidade de aprender e aprimorar o Português,o q inegavelmente é ótimo,na nossa sociedade preconceituosa. O OUVINTE,tbm tem muito a aprender c tdos os surdos. Aprendem uma nova língua(LIBRAS) e fazem amizades(p tda vida ou ñ) c todos os surdos ou DA(como alguns dizem).Mas inegavelmente,é q aprendem a respeitar o outro,a ñ ter preconceito,a aceitar cada qual com suas diferenças(seja ela qual for). Os ouvintes ainda se quiserem no futuro se tornar um intérprete,muitos conseguem e saem da escola com uma LIBRAS ótima.Podendo ajuda-los e muito nesse tempo de inclusão! Então ficam algumas perguntas!! PORQUE Ñ APRENDER LIBRAS,PQ Ñ APRENDER O PORTUGUÊS?PQ Ñ ACEITAR CADA QUAL COM SUAS DIFERENÇAS? Se vcs se unirem e lutarem TDOS JUNTOS para cada tipo de necessidades para cada tipo de surdez TERÃO MUITO MAIS FORÇA!!!! Tenho certeza q ninguém aqui quer diminuir ninguém,nem achar q ninguém é melhor q o outro. Cada caso é um caso!!!! Mas infelizmente algumas palavras aqui,estão rudes d+! De ambos os lados. O q é preciso entender é tdos precisam se unir,até mesmo p a sociedade poder conhecer as diferenças e necessidades de cada tipo de surdez ,pq juntos vcs serão mais facilmente notados!
Alguém disse lá e, cima(ñ me recordo quem) q na luta da “sociedade surda” conseguiu-se tbm a legenda em novelas,filmes e cinemas e tv! Se eles(alguns deles)ñ sabem o português(como tbm alguém disse),pq eles Lutariam por isso? Q a propósito,tbm beneficiou aos outros surdos(ou DA),os surdos oralizados(aqueles q alguns tbm disseram,q é negligenciada a sua existência)! Tenho certeza q até aqui tdos(ou quase tdos) concordam comigo. Agora se eles sozinhos conseguiram,ou melhor estão conseguindo alguma coisa(eu ainda acho q estão apenas no princípio,ainda falta muito…). VCS Ñ ACHAM,Q JUNTOS TERIAM MUITO MAIS FORÇA? SE FAÇAM NOTAR! MOSTREM Q TDOS SOMOS DIFERENTES E Q TDOS TEMOS NECESSIDADES DIFERENTES,SURDOS OU OUVINTES! SE A SOCIEDADE Ñ SABE DA EXISTÊNCIA DE SURDOS ORALIZADOS;VCS PRECISAM APARECER,MOSTRAR A FORÇA E A INTELIGÊNCIA Q TEM! E PQ Q Ñ,JUNTOS? O RESULTADO SERÁ MUITO MAIOR E MELHOR!!! Aí,fica o meu toque!!!!
Qto a LIBRAS,a alguns anos atrás(ñ tenho certeza,mas acho q 2004) ela foi oficialmente reconhecida como língua,assim como o Português e o Inglês! então pq ñ ser aprendido? Terá muitos benefícios,como MAIS UMA LÍNGUA,p alguns. O INGLÊS é importante p tdos,mesmo ñ usando nunca na sua vida,ele é importante. A LIBRAS tbm! Em pleno séc XXI,aonde as diversidades existem e inegavelmente estão ai para serem notadas e respeitadas,pq ñ aprender mais uma lingua? É mais uma opção c muitos benefícios!!P o professor p ex é ótimo tê-la no seu curriculum e tbm p o mercado de trab em geral. Quem o tem no curriculum,tem mais alguma chance! MAS ATENÇÃO,O PORTUGUÊS(mesmo q só escrito,mas perfeitamente escrito) É PRIMORDIAL,MESMO P AQUELE Q Ó USA A LÍNGUA DE SINAIS!!!
Ah! Infelizmente nem tdo modelo de inclusão é como na escola do meu filho,ainda temos muito q reivindicar para termos um mínimo de dignidade em nossas escolas. P surdos ou ñ! Pra tdas nossas crianças e adultos!
Ah! Uma ultima coisinha! SURDO-MUDO,ñ existe!!!! Nem p aqueles q usam a APENAS a LIBRAS. Primeiro o gens da fala é completamente diferente do da audição! E mesmo q eles ñ se comuniquem com a lingua falada (pela boca) ,eles se comunicam pela LIBRAS.Apenas vc pode ou ñ conhecer,como o Inglês ou Francês,por ex. Até pq eles são bastante inteligentes e dignos,assim como vcs! Aliás,todos somos!!!! Eu sou a favor dessa união!!!! Desejo a vcs tdos muita garra e dou meus parabéns,é assim q se começa uma luta,mostrando suas opiniões,e se fazendo presente! LEMBREM-SE,CADA UM TEM A “SUA VERDADE”,O Q Ñ QUER DIZER Q OUTRO ESTA ERRADO!!!
Sandra, bem bacana você explicar como funciona a escola bilingue português/libras, porque realmente, muitos não sabem como é o modelo atual.
Mas, infelizmente, as palavras ásperas proferidas vieram dos defensores das duas correntes de pensamento.
Por que a gente não se une? Porque a teoria é sempre mais fácil que a prática. E, alguns pontos, as filosofias divergem muito.
É claro que há exageros de ambos os lados, mas existe muito radicalismo vindo de gente que não quer sequer admitir que possa haver espaço para algo além da própria visão.
Eu dou o braço a torcer que a autora fez alguns julgamentos de juizo de valor, mas ela não atacou ninguém diretamente, ela atacou uma idéia que ela discorda. E, em vez de refutarem as idéias dela, um monte de gente veio ofendê-la. Pararam de debater a idéia – certa ou errada, ela tem o direito de opinar e os outros tem o direito de contestar a idéia dela – para debaterem ELA, dizerem que ela não era isso, que ela era aquilo, que ela não pode falar do que não sabe e mais um monte de blablablá tão ou mais agressivo do que a proposta original do texto.
Não, não existe um único caminho que sirva para todo mundo. Mas, existe paixão e preferência. Existe direito de defesa aquilo que se acredita como melhor, porque, por experiência própria, parece melhor.
De qualquer forma, o debate acirrado ainda é importante, porque até chegarmos a um consenso, há um imenso caminho a ser percorrido!
Abraços.
Sandra, me manda um email.
Fiquei super curiosa a respeito da escola do teu filho e queria mais informações sobre!
Me escreve!!!!
Bjos,
Ah! P mim,surdo é surdo! Seja com perda moderada,severa,profunda ou anacusia! P Mim o termo DA (deficiente auditivo) é um termo usado pela sociedade q tem medo de dizer ex: “fulana é surdo” e acha q dizer da é mais delicado,assim querendo diminuir ou mascarar a surdez! Gente,essa é MINHA OPINIÂO! Pq vou dizer q meu filho é DA se ele é surdo? existem o surdo PRÉ-LINGUAL(aquele q nasceu surdo) e o PÓS-LINGUAL(aquele q perdeu a audiçao,ou parte dela depois da faze oral) e esse tendo assim a memória auditiva,facilitando o aprendizada a língua falada,mas isso ñ quer dizer q impossibilita o pré-lingual da fala oral,quer dizer apenas q será mais difícil,ñ impossível! Vamos aceitar,assumir e procurar a melhor qualidade de vida e necessidade p cada um!
AH! NINGUÉM É OBRIGADO A APRENDER A LIBRAS,É APENAS UMA OPÇÃO! ASSIM COMO POSSO OPTAR EM APRENDER O INGLÊS OU Ñ!!! Ñ É Q PQ Ñ CONVIVO C UM AMERICANO Q Ñ VOU APRENDER O INGLÊS,NEM PQ Ñ CONVIVO C UMA UM SURDO SINALIZADO Q VOU APRENDER A LIBRAS,É APENAS MAIS UMA OPÇÃO!!!! CADA QUAL SABE SE QUER OU Ñ!!!
D.DAMAS,SIMONE ,VC Ñ SÃO OBRIGADOS,Ñ MESMO! E Ñ SÃO TEIMOSOS,É UM DIREITO DE VCS Ñ QUEREM A LIBRAS! TDOS SÃO CAPAZES DE CHEGAR A UM BOM EMPREGO E UMA FACULDADE,E CADA QUAL BRILHA NO SEU CAMINHO! TDOS SÃO CAPAZES!!! ORALIZADOS OU SINALIZADOS!
LAK.LOBATO! Concordo c vc! as pessoas sairam do foco e sim sei q na teoria as coisas são mais fáceis,mas temos q chegar a um mínimo de entendimento p um bem comum! O q falei ñ é totalmente impossível,todos tem q ceder um pouco e ajudar pq o serve p um pode ou ñ servir p o outro,mas amanhã poderá sim servir p os filhos de ambos!!! apenas quis colocar a minha opinião e tentar fazer as pessoas apenas pensarem um pouco de quem sabe um dia tentarem de verdade! Tdos só tem a ganhar!
Meu filho é usuário de parelho e se eu pudesse faria implante,mas isso já é um outro problema! Hj ele faz uma leitura labial fantástica,mas até a isso devo muito a libra,pq foi a libras q o fez focar na gente,no rosto da gente, q o fez PARAR e PRESTAR ATENÇÂO! Nunca parei a fono c ele,mesmo qdo ele começou a aprender a libras! Mas hj,vj como a libras na vida do meu filho esta sendo benéfica até p aprender a oralização! atualmente ele fala e entende muito mais coisas c o auxílio da libras! isso no caso do meu filho! E admiro muito a força de vcs tdos! Pq ñ é fácil enfrentar essa sociedade cruel nem tão pouco nesse modelo escolar tão precário! Conheço muito surdo bem mais capazes q muito ouvinte! Basta um pouquinho de força de vontade e meta!
Parabéns,Maíra Bonna Lenzi, pela suas conquista apesar de toda a sua luta vc é uma vencedora! Provando q é tão capaz ou mais q muito ouvinte! Bem legal a a sua opção pela letras libras,. Como vc disse tbm acho a libras apaixonante e bem mais difícil do q parece e bem mais fácil tbm, se é q me entende!! Sucesso p vc!
Oi!
Eu sou surda oralizada e sinalizada. Participo a maravilhosa comunidade surda. Tem uns erros no post…… Acho bom se informar mais um pouco…
Abraços
Carilissa
Olá,
alguém comentou que percebeu muito preconceito nesse texto que trata de “…notícias equivocadas sobre a surdez”. Concordo, é verdade! Se o objetivo é informar, informe, mas não julgue. Quem escreveu mostra muita desinformação, também, me desculpe. Há muitos comentários a fazer em relação ao texto. Entretanto, vou tentar comentar esses pontos que o/a autor/a relacionou:
# todo surdo é mudo (Não. Todos os surdos tem condições de falar com a voz (primeira experiência nesse sentido foi em torno de 600 (A.C) e falar com as mãos, corpo, expressão facial quando usam a Língua de Sinais (LS). A surdez não impede que se desenvolva a voz. Mas, a língua existe simplesmente pela articulação dos sons. A língua está na mente (Chomsk). Por isso, ela pode se desenvolver, através da audição/voz ou das mãos, corpo, expressão facial/visão. E isso independe do ouvir ou não ouvir. Muitas crianças que ouvem e são filhas de pais surdos adquirem primeiro a LS e depois, quando expostas ao convívio maior dos ouvintes, geralmente, na escola, o português falado e escrito. Mas, também, essas crianças surdas de pais ouvintes, podem adquirir as duas línguas concomitante. A língua de sinais não é um privilégio das pessoas surdas. É privilégio dos seres humanos.)
# todo surdo se comunica através de LIBRAS (Não, claro que não, pois mais de 90% das pessoas surdas são nascidas de pais que ouvem. Eles não sabem LS, é claro. Muitos surdos adquirem a LS, tardiamente, quando crescem e, teimosamente, às vezes, em relação a orientação dos pais, eles se envolvem com outros surdos que sabem LS (sinalizantes) e, assim, adquirem de forma natural, no convívio, na interação entre os pares. Isso, também, pode acontecer quando esses surdos chegam a uma escola de surdos. Outros surdos são “protegidos” por seus pais dos surdos sinalizantes, e, assim, são proibidos do convívio com eles, pois seus pais aprenderam, através, de orientações preconceituosas e equivocadas, que esses surdos não são boas companhias para seus filhos que são surdos “mais evoluídos” e, assim, passam para seus filhos, que só adquirem a língua oral/portuguesa, o mesmo preconceito que aprenderam da sociedade ou profissionais. Então, tornam-se “oralizados” e perdem o privilégio de adquirir uma língua de outra modalidade, de desenvolver habilidades que lhes são naturais: visão, expressão corporal, gestual, espacial.)
# a lingua de sinais é a língua do surdo (pode ser assim considerada porque entre os surdos a LS é adquirida naturalmente, sem sofrimento, sem lições, sem exercícios, sem treinos de articulação de emissão, etc. como é a forma natural de aquisição de uma língua pelos seres humanos. Então, podemos dizer que todos podem ser bilíngues, no mínimo)
# crianças surdas devem estudar em escolas especiais para surdos (Depende da ideologia, da visão de mundo, da filosofia de quem organiza o sistema escolar ou escolhe a escola para seus filhos surdos. Se entendermos que adquirir língua é algo necessário desde que a criança nasce, as crianças surdas seriam encaminhadas a locais em que isso pudesse acontecer no convívio entre os pares. Por exemplo, creches em que tivessem funcionários/profissionais bilingues (surdos e ouvinte) de as crianças surdas se desenvolvessem através da LS garantindo assim a aquisição de uma outra língua com mais conforto, pois já teria uma primeira adquirida, naturalmente.
# todo surdo precisa de intérprete (sim, entendendo a amplitude do termo intérprete até os surdos oralizados podem se encontrar em situações em que não poderão “ler” os lábios de quem fala, podem não ter nada escrito, mas mesmo assim poderão ter acesso às informações, através de um “repetidor”. Seria um avanço se os surdos sinalizantes tivessem intérpretes, em todos os atendimentos públicos, por exemplo, garantindo assim o exercício de sua cidadania.)
# acessibilidade para surdos é a janelinha com o intérprete na TV (Não, a “janelinha” não satisfaz a necessidade de visualização da LS em relação as expressões faciais, através, das quais é transmitido no discurso várias informações de ordem sintática, semântica, morfológica etc.. A janelinha não acessibilidade, é hipocrisia. É preciso que haja um espaço maior para a visualização do intérprete de LS. Mas, acessibilidade é mais legenda nos programas televisivos, em canais abertos e fechados. Algumas programações de canais fechados, não paresentam legenda. Também, legenda no Cinema Nacional. Quando surdos, com os quais eu convivo não podem assistir Cinema Nacional, assim perdendo de conhecer mais sobre a cultura nacional. Ms, acessibilidadee extrapola a “janela” c/ intéprete e a legenda. Há muito mais o que fazer para a acessibilidade aos surdos sinalizantes ou oralizados)
# quem nasce surdo vai continuar surdo até o fim da vida (Não e Sim. Explico, por enquanto, mesmo os implantados, estão no rol dos surdos. Não são ouvintes plenos. Não vejo nenhum mal nisso, pois são seres humanos pelnos. Também, se surdos em qq idade quiser aprender a “ouvir” irá fazer impante ou colocar uma prótese auditiva, no mínimo)
# todo surdo faz parte da ‘comunidade surda’ (Infelizmente, não! Por motivos já expostos acima. Digo infelizmente, porque se estivem juntos na mesma luta, RESPEITANTO A DIVERSIDADE DENTRO DA SURDEZ, o poder instituido/governantes, talvez, avançassem nas leis, decretos, encaminhamentos em benefício da acessiblidade de todos os surdos)
Abrs
Emeli Marques
(mãe de surdo e professora de surdos)
Emeli Marques,
Não conheço a Paula, portanto não estou aqui para defendê-la, mas fiquei intrigada com seu comentário…Como professora, você não leu a introdução que ela fez em seu texto, justamente não concordando com os absurdos que divulgam sobre os surdos ? Vou colocá-la de novo, para quem sabe, você consiga entender agora:
“Me corta o coração quando um jornalista, escritor ou qualquer outra pessoa cujo trabalho atinge milhares de outras pessoas publica informações equivocadas a respeito do assunto surdos e surdez. É tanta generalização que não sei nem por onde começar. Em primeiro lugar, a parte mais desgastante (e isso é por preguiça de pesquisar o assunto) é ter que ler as seguintes bobagens:
?todo surdo é mudo
?todo surdo se comunica através de LIBRAS
?a lingua de sinais é a língua do surdo
?crianças surdas devem estudar em escolas especiais para surdos
?todo surdo precisa de intérprete
?acessibilidade para surdos é a janelinha com o intérprete na TV
?quem nasce surdo vai continuar surdo até o fim da vida
?todo surdo faz parte da ‘comunidade surda’
Achei o texto interessante, como fonoaudióloga tento sempre esclarecer às pessoas com que convivo sobre as particularidades e possibilidades de uma pessoa surda, sobre a possibilidade de oralização e escolarização formal… Acredito que devemos utilizar todos os recursos disponíveis para que a criança ou sujeito surdo desenvolva suas habilidades comunicativas podendo assim lançar mão da libras, da oralidade, da escrita, AASI, IC, leitura facial, mas principalmente devemos nos preocupar com a informação a todos que nos rodeiam. O acesso à escrita é sim algo precioso em nossa sociedade e isso não só em relação aos indivíduos surdos, a escrita abre muitas portas, nos oferece diferentes oportunidades, é uma importante ferramenta de inclusão social. Não posso deixar de apoiar o uso da libras e acredito que esta é sim muito importante no desenvolvimento do sujeito que como primeira língua possibilitará o acesso à linguagem oral e escrita, atualmente com o teste da orelhinha que possibilita o diagnóstico precoce torna-se possível a intervenção precoce o que favorece o desenvolvimento da linguagem oral, porém devemos considerar que esta criança deverá aprender a lidar com esse mundo sonoro e que sua experiencia neste mundo dos sons se dará em momento posterior àquelas crianças ouvintes que já são expostas aos sons desde a barriga da mãe… É preciso buscar sempre informação de qualidade e ter claro que o objetivo final é uma comunicação de qualidade, que permita ao individuo participar ativamente dos seus círculos sociais (família, escola, igreja, trabalho, etc…) e não apenas defender um ideal ou ponto de vista.
A LIBRAS possui uma estrutura linguística muito diferente da língua falada o que justifica a dificuldade que muitos surdos apresentam no momento da alfabetização e no seu trajeto de aprendizagem da língua escrita, mas existem profissionais capacitados para orientar e trabalhar com estas dificuldades, professores, fonoaudiólogos, psicopedagogos e outros profissionais da saúde e educação, todos podem ajudar para um desenvolvimento mais saudável.
Oi, Paula.
Leio o blog há algumas semanas, estou para te mandar um depoimento do meu caso, mas… sabe como é, sempre falta tempo!
Sou avessa a debates, acho que esse post já rendeu uma variedade de opiniões que torna a minha, de certo modo, dispensável. Talvez no blog que pretendo criar um dia, se eu arranjar tempo pra isso… enfim! haha
Bem, o que eu gostaria de acrescentar, depois de ler todos os comentários, é uma ideia… uma forma como eu vejo a minha própria surdez.
Sou surda. Ainda e por enquanto, mesmo sem os aparelhinhos no ouvido, consigo ouvir, conversar. Se um dia, e muito provavelmente esse dia chegará, não ouvir mais nada, talvez escolha o implante coclear.
O fato é que, para os que dizem que não sou surda ou não uma surda completa, tudo bem… ainda escuto, ainda tenho uma parte do meu sentido, mas isso não faz de mim uma pessoa normal, já que, não importa o quanto o AASI me ajude agora ou no futuro, o quanto o implante coclear poderá “me salvar”, EU NUNCA OUVIREI PLENAMENTE DE NOVO!!!
E com isso eu quero dizer que nunca serei “normal” de novo!
Não importa o grau de perda que se tenha, a audição, por mais que a tecnologia avance, jamais será perfeita!
E esse conceito acaba com toda essa ladainha de ser ou não surdo!
Somos todos surdos. Uns escutam mais, outros menos, outros nada. Mas TODOS sofremos!
Sofremos humilhações e discriminações, mas sofremos, principalmente, ultrapassando os limites que o nosso corpo nos impõe.
Ou é fácil aprender a ler lábios? Acompanhar um grupo numa conversa? Entender aquelas palavras que faltaram quando a pessoa virou as costas ou colocou as mãos em frente a boca?
É fácil se acostumar com o AASI? Ou aprender uma língua usada com as mãos? Sentir mais sutilmente as vibrações ou desenvolver ao máximo a visão?
Para os que nunca ouviram, é fácil aprender correlacionar sons que não se ouve com palavras que não lhe dizem nada??
Enfim, sempre é difícil! E todos estamos lutando!
A grama do vizinho sempre parece mais verde, mas isso é porque é vista de longe!
Todas as 7 bilhões de pessoas que habitam este planeta passam suas vidas lutando e sofrendo, correndo atrás da felicidade.
Por isso, não digam que sou menos surda que outro por ouvir decibéis a mais. Assim como não sou mais coitadinha (por ser surda) do que uma estrela de cinema ou uma criança faminta da África.
Nos comentários de alguns, faltou respeito, tanto com a opinião quanto com a pessoa alheia, mas, em compensação, sobrou egoísmo!
Leida,
bem, responder para vc que, é claro, li a introdução do texto (a qual vc tomou tempo em repetir) me parece desnessário. É óbvio que li, Leida. Cada um faz as “leituras” com as “vozes” que tem. As que não temos vamos aprendendo nos discursos dos outros. Teci comentários sobre esses pontos por considerá-los não tão claros como a autora me pareceu querer enfatizar. Não que depois de minha escrita, sobre cada ponto, eu tenha dirimido dúvidas, não! Nem tive essa pretenção. São, percepções que podem e devem ser discutidas. Afinal, este espeço tem esse objetivo, pois não?! Porém, se as peguntas estão colocadas pela mídia é porque elas, ainda, procedem e precisam ser exaustivamente respondidas, através de todos os viéses, até que outras diferentes indagações sujam e os temas avancem, mudem em relação às pessoas surdas. Há muito o que dizer sim. Eu respeito as opiniões aqui colocadas, mas usando as palavras da autora, “me corta o coração” tantas colocações etnocentristas e “dadas” como verdades absolutas. Para mim, a discussão importante não está relacionada a possibilidade da pessoa surda falar com voz (isso foi comprovado há muito tempo). E isso só é possível devido a capacidade inata do ser humano de desenvolver quaisquer línguas, sendo surdo ou não. Por isso, os surdos que não passaram ou que sobreviveram ao controle da sociedade majioritária, ao longo dos séculos, desenvolveram essa língua maravilhosa, encantadora, producente, e outros adjetivos dessa ordem, chamada comumente de Língua de Sinais. Língua essa que chamou atenção de Sócrates quando, refletindo com seus discípulos sobre a capacidade dos seres humanos de se comunicarem de forma tão sofisticada, fez referência a forma de comunicação dos surdos-mudos, com os gestos, corpo e expressão facial. As pessoas surdas não são obrigadas a utilizá-la, mas os que querem emitir opiniões a esse respeito, poderiam pelo menos conhecê-la, antes de darem opiniões tão controversas e por vezes prejudicais. Quando se fala das LS, fala-se de algo tão precioso quanto às línguas orais. Fala-se de um único fato: a capacidade que nos diferencia dos outros animais, fala-se de Língua/Linguagem.
Para uns e outros, tenho que defender a autora. Antes que entendam errado, como a autora do blog já foi mal entendida, não tenho nada contra os surdos que usam LIBRAS! Acho maravilhoso, e inclusive sou quase bilingue! Mas, tenho uma vida que usa mais a voz que LIBRAS e cresci assim, não é fácil perceber que sou surda excluida da comunidade surda, porque não falo bem LIBRAS, só porque a sociedade assim determinou. Tenho amigos sinalizados e oralizados bilingues. Porém, como a autora, fico decepcionada ao ver, que muitos deles, com uma inteligência incrível, não dominam o português escrito, porque se focaram no LIBRAS mais que na Língua Portuguesa.
Minha família desde o começo me estimulou a ler, experimentar o que quisesse, sem nenhum obstáculo desnecessário. Inclusive, pra vocês terem noção, estudei em um dos maiores colégios da minha cidade, não-especial para surdos, fui a primeira da turma por 8 anos por ter notas altas, falo inglês, espanhol, e aprendendo mais um, e ainda passei no vestibular sem cota e LIBRAS na Universidade Federal de Pernambuco. Até hoje não uso interprete, porque nunca senti necessidade de um. Mas se eu sentisse, COM CERTEZA pediria um! Não tenho vergonha de ser surda, eu falo a todos que sou surda, e explico que tem surdos inteligentes que falam por LIBRAS, que estudaram em colégios especiais, que possuem potencial pra serem pessoas bem-sucedidas no futuro, mas que também tem surdos oralizados que NÃO PRECISAM de ajuda para se comunicar em qualquer lugar sem recursos, porque, vamos combinar, o Brasil é super precário nesses requisitos, pra todos os deficientes. É isso que a autora quer dizer: que o pensamento geral das pessoas NÃO se aplica a TODOS os surdos! NADA DE PRECONCEITO, NADA DE DISCRIMINAÇÃO. Nunca pararam pra pensar que surdos oralizados sofrem preconceito também? Que pra eles serem o que são assim, passaram por dificuldades sem número? Que apesar de serem independentes, não precisarem de interpretes, ainda tem dificuldades como qualquer um outro surdo, não necessariamente mais ou menos? Apenas escolhemos um mundo onde dominamos o português escrito, e este papo de não pertencer a dois mundos é bobagem. Eu mesma tiro aproveito destes dois mundos, e me sinto super orgulhosa de ser SURDA! Agora, realmente, ao invés de se informar, vão atrás de surdos sinalizados, bilíngues ou oralizados, e conheçam ELES EM pessoa! Pra vcs entenderem o que a autora tá querendo expressar!
Paula,
Gostei muito deste post! E fiquei impressionado com o número de comentários! Parabéns pelo sucesso do seu blog. Espero que eu consiga com que as pessoas leiam o meu – meu objetivo é atingir mais as pessoas ouvintes, para tentar mudar os pré-conceitos sobre a surdez. E estou procurando ler muito sobre isso.
Nos meus próximos posts, quero abordar o surdo sinalizado e em um outro os oralizados, e falar sobre o implante coclear. Você teria material, as vezes artigos, sobre esta temática e que pudesse me enviar?
Att
Não havia lido o final do post onde vc indica uma leitura sobre o implante coclear! Se quiser, pode desconsiderar parte do outro comentário.
Extremismo e preconceito são lamentáveis!!! Liberdade aos surdos pra escolherem como preferem viver…cada um a sua melhor maneira!!!